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讓中職學生對電機受潮后認識
2024-10-25
讓中職學生對電機受潮后認識
概述:
隨著各種電力技術(shù)的發(fā)展,
電機
對于人們的生產(chǎn)生活帶來很多的便捷。電機的構(gòu)造也是越來越復(fù)雜,在
機電一體化
專業(yè)實訓中要特別注意一些細節(jié)問題,據(jù)上海茂育公司了解
電機
受潮是導致電機故障的一個致命因素,氣候原因引起的潮氣都能侵入電機,特別是當電機處于間斷運行期間,或者在停放數(shù)月后,要在使用前應(yīng)先檢查線圈絕緣,否則很容易燒壞電機。那么電機受潮應(yīng)該采取什么辦法呢,我們作以講解:
有很多中職學校的在
機電一體化
專業(yè)實際實驗中,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些電動機放置一段時間未用,再次啟用時發(fā)現(xiàn)
電機
繞組絕緣阻值降低,特別是在梅雨季節(jié),空氣濕度大,其絕緣值甚至會降低到零,此時 應(yīng)該進行干燥處理,從而使絕緣電阻、吸收比達到規(guī)定值,如果貿(mào)然投入運行,就有可能使電機線圈絕緣擊穿,造成事故。
一、外部熱源加熱法:
最好是專用的
電機
烘干箱進行干燥,此種方法操作方便、安全可靠。另一種對于受潮電機先將其拆檢后,用大功率的白熾燈泡放入
電機
內(nèi)部進行烘烤,但僅適用于易拆檢的小型
電機
。而對于大中型或不易拆檢的
電機
相對來說工作量就大了,同時也降低了可行性。
應(yīng)當注意的是:此方法操作時燈泡或熱源不可太靠近線圈,以防燒壞線圈,可在電機外殼上加蓋帆布等物品進行保溫。
二、循環(huán)熱風干燥法:
用隔熱材料做成一個干燥室(如用耐火磚砌筑),上面留有出風口,側(cè)面有進風口。進風口與加熱室互相連通,加熱室內(nèi)絕緣地設(shè)置3kW左右的220V電爐絲 (加熱室也可采用其他方法加熱)。加熱室可用鐵皮做成,用吹風機把加熱室內(nèi)熱風吹入干燥室把電動機繞組烘干。干燥室熱風溫度控制在100℃左右。
三、也可用干燥劑:
(1)生石灰干燥劑。主要成分為氧化鈣,其吸水能力是通過化學反應(yīng)來實現(xiàn)的,因此吸水具有不可逆性。不管外界環(huán)境濕度高低,它能保持大于自重35%的吸濕能力,更適合于低溫度保存,具有極好的干燥吸濕效果,而且價格較低。(2)硅膠干燥劑。此干燥劑是透濕性小袋包裝的不同品種的硅膠,主要原料硅膠是一種高微孔結(jié)構(gòu)的含水二氧化硅,無毒、無味、無臭,化學性質(zhì)穩(wěn)定,具強烈的吸濕性能。相對價格較貴一些。
綜上所述,對于中職學生在
機電一體化專業(yè)
實訓中認識電機故障處理于生產(chǎn)生活是不可或缺的,因此高壓電機維修專家建議使用
電機
的時對于細節(jié)問題是不能忽略不計的,如果因小失大就得不償失了。
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中職學校機電一體化專業(yè)建設(shè)與教學探討
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